Vi diamo il benvenuto nel Massive Open Online Course “Open Solutions for Lifelong Learning”, sviluppato dal partenariato di Brand New Inclusion!
Descrizione
Brand New Inclusion è un progetto Erasmus+ nell’ambito dell’azione KA220 Partenariati di cooperazione per l’educazione scolastica, coordinato da Archilabò Società Cooperativa Sociale in collaborazione con una partnership composta da varie organizzazioni di 4 paesi europei.
Il MOOC è stato progettato per essere completamente accessibile in modalità asincrona, il che significa che tutti i materiali sono disponibili dal momento della registrazione al corso. Questo approccio facilita una gestione del tempo personalizzata per interagire con i contenuti in base alla disponibilità individuale e agli interessi specifici o a esigenze di esplorazione più profonda.
Il corso di formazione mira a definire gli standard per l’uso di soluzioni aperte nell’apprendimento a distanza e in classe.
Il MOOC è composto da quattro lezioni:
Contenuti aperti
La prima lezione è dedicata ai contenuti digitali aperti per l’insegnamento digitale integrato, con un focus attento ai temi di accessibilità, inclusione, coinvolgimento di studentesse e studenti, creazione e condivisione di contenuti digitali.
Strumenti aperti
La seconda lezione è incentrata sugli strumenti digitali aperti, che comprendono piattaforme, web app e metodologie innovative che sono liberamente accessibili. Questi strumenti rafforzano una prospettiva potenziante sulla tecnologia per l’insegnamento e la valutazione.
pratiche aperte
La terza lezione si concentra sulle pratiche aperte, comprendendo tutte quelle pratiche didattiche che coinvolgono direttamente la dimensione relazionale della dinamica dell’insegnante-studente. Sono fornite riflessioni stimolanti sul concetto di inclusione nelle scuole e sul ruolo fondamentale delle competenze digitali nella costruzione di un ambiente di apprendimento all’altezza delle sfide del presente.
STEAM-KIT
Infine, nell’ultima lezione esplorerai l’impianto metodologico dello STEAM-KIT, il secondo output intellettuale coordinato da UC Leuven.
La navigazione tra i moduli e le lezioni non è lineare od obbligata.
Ogni topic e lezione sono auto-concludenti e hai la libertà di usufruire del contenuto nell’ordine che ritieni opportuno. Tuttavia, ti consigliamo di sperimentare i materiali in linea con la struttura del MOOC, poiché il contenuto viene presentato con una coerenza narrativa interna.
Progetto cofinanziato dal Programma Erasmus+ della Commissione europea | Codice del progetto: 2021-1-IT02-KA220-SCH-000029596
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